Уважаемые родители!

На этой неделе с 30.09 по 04.10 реализуется 

тема недели «Животный мир»

 Мы будем:
· Формировать у детей элементарные экологические представления об охране животных.

·Расширять представления о домашних и диких животных, о внешнем виде,  способе передвижения, питании. Уточнять внешние признаки и повадки диких животных (лисы, волка, медведя, зайца, белки). Закрепление знаний о внешних признаках и повадках до­машних животных (кошки, собаки). Уточнение знаний об особенностях внешнего вида коровы и лошади, домашних птиц (курицы, петуха, гуся).

·Уточнять названия насекомых (жук, бабочка, муха), дать элементарные сведения о некоторых насекомых (муравей).

·Знакомить с представителями класса пресмыкающихся (ящерица, черепаха), их внешним видом и способами передвижения (у ящерицы продолговатое тело, у нее есть длинный хвост, который она может сбро­сить; ящерица очень быстро бегает).

·Проведем развлечение «Кошкин дом».

·В конце недели проведем вечер стихов.

А вы, уважаемые родители, в свободную минуту:

- привлекайте к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

- понаблюдайте за животными, птицами на прогулке, по дороге в детский сад;

- посетите городской зоопарк, формируйте элементарные представления о правильных способах вза­имодействия  с животными: понаблюдайте за животными, не беспокоя их и не причиняя им вреда; покормите животных только с разрешения взрослых;

- прочитайте народные сказки в обр. Ю. Ванага: «Лиса и заяц», «Рукавичка», «Лесной мишка и проказница мышка».