Ёлочка желаний

Сегодня мы, с «Веснушатами», делились сокровенными желаниями: «Какой подарок, хотели бы получить от Дедушки Мороза на новый год?». Большинство детей , конечно же, мечтают о новой игрушке от Дедушки. А вот, удивили двое ребяток, Захар мечтает получить киску, а Алексей – снег  ( для праздника маловато снега в декабре) ! Дети , во время беседы-опроса, учились : слушать друг друга и не перебивать. В завершении, оформили ёлочку с желаниями, чтобы и родители узнали о них. 

Рисование «Елочка – зелёная иголка»

Сегодня мы учили детей передавать в рисунках красоту окружающих предметов и природы. Развивали умение располагать изображение по всему листу. Получились замечательные ёлочки, да такие все разные!

Тема недели.

 Уважаемые родители!
На этой неделе с 21.12 по 31.12 реализуется тема «Новогодний калейдоскоп».

Мы будем:
-Формировать интерес малышей к новогоднему празднику в разных видах деятельности.
-Привлекать к активному участию в продуктивной деятельности на новогоднюю тематику.
-Обучать играм «рядом» со сверстниками, не мешая друг другу.
-Создавать радостное настроение и эмоциональный отклик  на праздничные мероприятия.
-Прослушаем  аудиозаписи с песнями и сказками о Новом годе.

«Возле елочки зеленой дети водят хоровод»

Создание у детей радостного настроения в ожидании праздника. Участие в подготовке к Новогодним праздникам. Развитие добрых чувств детей друг к другу, желание взаимодействовать со сверстниками. 

Тема недели

Уважаемые родители!

На этой неделе с 14.12 по18.12 реализуется тема «Город мастеров».

Мы будем:

1.Расширять представления о народной игрушке (дымковская, богородская, филимоновская).

2.Знакомить с устным народным творчеством, с народными промыслами.

3.Использовать фольклор при организации всех видов детской деятельности.

4.Развивать у детей умение самостоятельно обследовать предмет и определять его свойства с опорой на какой либо орган чувств (обоняние, осязание, слух, вкус).

А также будем:

-лепить «Веселую неваляшку». Формировать умение лепить игрушки, состоящие из частей одной формы – шара, но разного размера; показать способ деления бруска пластилина на две неравные части с помощью стеки.

-рисовать «Украсим матрешку». Вызвать у детей интерес к декоративно- прикладному искусству.

А вы, уважаемые родители, в свободную минутку:

-познакомьте детей с семейными традициями, обычаями (дни рождения, празднование Нового года, поздравление бабушек и дедушек и т. д.)

-примите участие по желанию в новогодней выставке «Мастерская Деда Мороза»