Сегодня
мы с ребятами превратились в «Сыщиков». Мы должны были выполнить новое задание –
«подружить» воздух и воду (соединить их вместе и выяснить, каким образом они
могут взаимодействовать между собой).
Таким образом, выяснили, что - воздух легче воды;
- воздух невидим, его нельзя потрогать;
- воду можно увидеть, потрогать, попить.
Комментариев нет:
Отправить комментарий